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满足全体学生的需求

公共教育的第一线从早上第一辆校车开始,到晚上看管人关灯结束。 作为教育工作者,我们知道我们学校中成千上万的辅助专业人员、办公室工作人员、教练、公共汽车司机、食品服务人员、保安人员、保管人和维护人员以及其他支持专业人员所发挥的关键作用。

在招聘和留住优质教师的同时,我们还必须招聘和留住优质教育支持专业人员 (ESP)。为我们的 ESP 倡导更好的工作和学习条件是加强整个学校社区的一部分。 

您知道吗?教育支持专业人员组成 三分之一 整个教育劳动力?事实上,很难想象一所学校在没有 ESP 的情况下能坚持一天。

整个学校,整个社区,整个孩子

The 全校、全社区、全童模式 由美国疾病控制中心 (CDC) 和 ASCD(前身为监督和课程开发协会)开发和发布的 (WSCC) 建立了确保学生和学校环境健康、安全和受支持的模型。 

教育支持专业人员 (ESP) 在确保每个学校健康组成部分的成功方面发挥着至关重要的作用。健康和学生服务 ESP 是咨询、心理和社会服务以及健康服务组成部分的关键参与者。食品服务专业人员以及保管和运输人员在营养、环境服务和物理环境的组成部分中发挥着不同的作用。 

ESP 的作用影响所有组成部分,包括社区参与、员工健康以及社会和情绪氛围。

 

社区参与

ESP 通常是进入学校社区的最直接和最直接的渠道。大多数ESP不仅工作,而且住在学校所在的当地社区。 ESP 经常为多个学校提供服务,并充当学校之间以及学校工作人员和社区机构之间的联络人。 

 

员工健康 

满足学生健康和福祉的 ESP(咨询、心理和社会服务;健康服务;物理环境)也满足员工的健康。这些角色确保那些在这种环境中工作和学习的人以健康和安全为重点。 

 

社会和情绪气候

所有教职员工,包括 ESP,都在与学生建立、发展和维持联系方面发挥着关键作用。学校环境中的所有成年人对于建立积极的学校氛围和加强教职工与学生之间的联系至关重要。

在“满足全体学生的需要”中阅读更多内容 指南.

 

ESP领导力学院

加强我们的学校意味着加强在学校系统内工作的每个人。 CTA 为有兴趣在当地 CTA 分会担任领导角色的教育支持专业成员提供机会:CTA 的 ESP 领导学院。

年度培训专为有兴趣成为当地分会有效领导者的 ESP 会员提供。 

有兴趣了解更多吗?电子邮件 GYoung@cta.org.

在 ESP 日和 ESP 周庆祝 ESP 

每年五月都会庆祝 CTA ESP 日。在这一天,我们向 ESP 展示我们非常感谢他们为确保我们的学校安全、健康和顺利运行所做的工作。今年,ESP 日是 5 月 18 日。

查看 #CTAESP and #WeLoveOurESPs on social media! 

ESP 资源

教育支持专业人员的重要资源

NEA ESP Conference

NEA 教育支持专业人员 (ESP) 会议是全国教育支持专业人员的首要职业发展机会。目标是通过教育者主导和以学生为中心的学习体验,发展和加强 ESP 成员的专业卓越。

NEA ESP领导力学院

NEA ESP 领导力学院 (ESPLI) 是一项强大的领导力发展计划,以多元化、公平和文化能力为基础,旨在培训 ESP 成员成为其协会中的有效领导者。

NEA 助教研究所

PI 由 paras for paras 创建,旨在通过政策、专业发展、资源等提升辅助教育工作者的职业。

ESP 职业问题和学生权益

教育支持专业人员在整个工作日面临各种职业特定问题。 NEA 已经确定了一些影响支持员工的主要问题,并提供了有关如何成为 ESP 倡导者的提示。